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Mostrando entradas de junio, 2019

La cara oculta de nuestras monedas. La representatividad y la inclusión en las monedas de Euro.

Existen muchos modos de trabajar el Aprendizaje-Servicio, algunas tienen mas contacto con la realidad: empatizar con el colectivo, colaborar con ellos, ponerse en su piel; y otros son mas humildes, según mi opinión,  consisten en cambiar la perspectiva de lo que se da por supuesto. En el caso de la cara oculta de nuestras monedas hemos abordado la perspectiva y la representatividad de las personas, figuras y símbolos que aparecen en las monedas de Euro. Nuestra mirada partía de una realidad de aula muy diversa, tal y como es la Unión Europea: chicas y chicos, diversas orientaciones sexuales, personas con handicap y altas capacidades, repetidores. Ya la propia entrada del proyecto requería una propuesta democrática. El alumnado tenía que votar entre seis proyectos diferentes de Aprendizaje-Servicio, y para poder realizar un proyecto debía conseguirse la mayoría absoluta, es decir, los 30 miembros de la clase debían votar todos al mismo proyecto. Tras una hora de deliberación y v

Sonia Delaunay

Esta es la conclusión del trabajo que hemos realizado sobre la vida y la obra de Sonia Delaunay. Trabajo realizado por mi alumnado de Patrimonio Cultural del @ies_laslagunas.  Forma parte del REA del Proyecto EDIA "Pintura Desvirtualizada". Hemos querido hacer un pequeño homenaje a una gran artista, una pionera y una gran mujer. A una mujer que se refugió en España para seguir dando mensajes de paz. A una mujer que, sabiendo que dos pintores no podrían ocupar la misma casa, se orientó hacia las artes aplicadas. Fue la primera mujer viva que fue honrada con una exposición en el Museo del Louvre en 1964.

Your Voice is Our Voice 📢

Your Voice is Our Voice 📢 es un proyecto Global centrado en la Igualdad de Género y la Educación de Calidad #ODS4 #ODS5 Desde septiembre de 2019 hasta marzo de 2020, el proyecto Our Voice Is Your Voice se centrará en los #ODS4 y #ODS5. Los estudiantes podrán intercambiar ideas, discutir, explorar, crear, reflexionar y compartir sus hallazgos mediante el uso de diferentes herramientas digitales. ¿Cuales són sus objetivos? Investigar y describir el sistema educativo de tu país. Descubrir las oportunidades educativas y laborales de nuestras madres y abuelas. Analizar la importancia del género a la hora de decidir caminos educativos y profesionales. Desarrollar las habilidades del siglo XXI mediante el uso de herramientas digitales. Se realizarán 5 actividades, que podéis leer tranquilamente en el sway que encontrareis a continuación. Los alumnos reflexionarán a partir de sus aspiraciones académicas, para preguntarse si sus madres o abuelas pudieron estu